Projekttevékenység

A pályázati projektben megfogalmazott célok és konkrét szakmai vállalások elérésén munkatársak széles köre dolgozik a 3 főirányon belül 63 alprojekten.

A munka adott feladattól függően folyik intézményi szinten önállóan, valamint konzorciumi szinten szoros együttműködésben.

Kepernyofoto 2015 02 13 21.29.48

Alprojektjeink:

TUDÁSKLASZTER	1.1.	1.1.	Kapcsolódó szervezeti egységek feltérképezése
	1.2.	1.2.	Kutatóközpont stratégiájának létrehozása
		1.2.0.	Kutatóközpont stratégia összehangolása
		1.2.1.	Kutatóközpont stratégiájának létrehozása - "NUCLEAR technologies"
		1.2.9.	Zöldgazdaságfejlesztés
		1.2.10.	Kutatóközpont stratégiájának létrehozása - "2. és 3. generációs biotechnológiai alapú üzemanyaggyártás"
		1.2.2.	Kutatóközpont stratégiájának létrehozása - "BIOMASS to ENERGY technologies"
		1.2.3.	Kutatóközpont stratégiájának létrehozása - WIND technologies
		1.2.4.	Kutatóközpont stratégiájának létrehozása - WASTE TO ENERGY technologies
		1.2.5.	Kutatóközpont stratégiájának létrehozása - SOLAR technologies
		1.2.6.	Kutatóközpont stratégiájának létrehozása - GEOTHERMAL technologies
		1.2.7.	Kutatóközpont stratégiájának létrehozása - HYDROGEN technologies
		1.2.8.	Kutatóközpont stratégiájának létrehozása - Környezettechnológiai alkalmazások, Zöld és környezetvédelmi technológiák
	1.3.	1.3.	Kutatóközpont IT háttér megteremtése
	1.4.	1.4.	Kutatási koordináció összehangolása
		1.4.1	Kutatási koordináció összehangolása - Futó, vagy fenntartási időszakban lévő projektek összehangolása/egyeztetése
		1.4.2.	Kutatási koordináció összehangolása - Új projektek generálása
		1.4.3.	Közös nyilvántartások létrehozása
		1.4.3.0	Nyilvántartások létrehozásának koordinálása
		1.4.3.1	Közös nyilvántartások létrehozása - Szellemi potenciál feltérképezése
		1.4.3.2	Közös nyilvántartások létrehozása - Kutatási infrastruktúra
	1.5.	1.5.	Kutató központ és az ipari partnerek közötti összeköttetés megteremtése
	1.6.	1.6.	Elemző központ létrehozása
	1.7.	1.7.	Kutatóközpont nemzetközi beágyazottságának megteremtése
	1.8.	1.8.	Tudásklaszter létrehozása és működtetése

KÉPZÉSFEJLESZTÉS	2.1.	2.1.	Meglévő szakok továbbfejlesztése, képzési profil fejlesztése
		2.1.1.	e-learning tananyagfejlesztés
		2.1.1.1.	e-learning tananyagfejlesztés (angol nyelven)
		2.1.1.2.	Nemzetközi képzési tartalmak kialakítása
		2.1.2.	"Energetika" c. tantárgy kidolgozása (nem mérnökképzésbe illesztve, választható tantárgy)
		2.1.3.	"Energetika" c. tantárgy kidolgozása (mérnökképzésbe illesztve, kötelező)
	2.2.	2.2.	Új szakok fejlesztése, képzési profil fejlesztése (Energetika Bsc - magyar nyelven)
	2.3.	2.3.	Közös képzések feltételrendszerének megteremtése ágazati igények alapján.
		2.3.1.	Szervezeti/Testületi együttműködési forma létrehozása az ágazathoz köthető képzési portfólió racionalizálására
		2.3.2.	Az adott ágazati együttműködéshez kapcsolódóan egyes intézményektől kivezetett és átadott képzések átvételével kapcsolatos fejlesztések és szervezeti átalakítások támogatása.
		2.3.3.	Párhuzamos oktatási, kutatási, szolgáltatási tevékenységek, kapacitások optimalizálása, erőforrások kihasználtságának javítása
	2.4.	2.4.	Gyakorlati képzés erősítése
		2.4.1.	Gyakorlati képzés erősítése - stratégia, igényfelmérés
		2.4.2.	Gyakorlati képzés erősítése - együttműködés Kamarákkal
		2.4.3.	Gyakorlati képzés erősítése - gyakorló szakemberek részvétele
		2.4.4.	Gyakorlati képzés erősítése - képzőhelyekkel való ágazati együttműködés megalapozása
		2.4.5.	Gyakorlati képzések és külső – belső képzési helyek megszervezése ágazati együttműködés keretében.
	2.5.	2.5.	Nemzetközi együttműködések kialakítása, hálózatosodás
		2.5.1.	Nemzetközi képzési környezet fejlesztése
		2.5.2.	Ágazathoz kapcsolódó képzések nemzetközi színtéren való megjelenítése
	2.6.	2.6.	Képzők képzése

SZOLGÁLTATÁSFEJLESZTÉS	3.1.	3.1.	Karrier Program
		3.1.1.	Karrier Iroda szervezetfejlesztése
		3.1.2.	Az intézményi diplomás pályakövetés eredményeinek, valamint az intézményi VIR adatainak az intézményi döntéshozatalba és döntés előkészítésbe való beépítése, valamint a szervezeti beépülésének mérési módszertanának kidolgozása a minőségbiztosításban.
		3.1.3.	Diplomás pályakövetés és eredményeinek disszeminációja, adatok szolgáltatása
		3.1.4.	Szakmai gyakorlati rendszer fejlesztése
	3.2.	3.2.	Alumni Program
	3.3.	3.3.	Munkaerőpiaci alkalmazkodás
		3.3.1.	Munkaerő-piaci visszajelzések, az intézményi évenkénti rendszeres diplomás pályakövetési kutatások eredményei alapján az intézmény képzési és szolgáltatási portfóliójának fejlesztése.
		3.3.2.	Munkaerő-piaci kutatócsoport felállítása, beépítése intézményi fejlesztésekbe
	3.4.	3.4.	Meghatározott teljesítménymuatók nyomonkövetése (K+F stratégia, IFT)
	3.5.	3.5.	Intézményi nyilvántartások ágazati adatszolgáltatásával és adatminőségével kapcsolatos hatékony adatszolgáltatás fejlesztése, különös tekintettel a Felsőoktatási Információs Rendszer és alrendszereibe történő adatszolgáltatásra.
		3.5.1.	Elégedettségvizsgálati rendszer kiépítése, fejlesztése
		3.5.2.	Stratégiai fontosságú mutatók kidolgozása az IFT-vel összehangolva
	3.6.	3.6.	Kommunikációs és marketing együttműködés elősegítése.
	3.7.	3.7.	Tehetség Program
	3.8.	3.8.	Hallgatói tanácsadói rendszer fejlesztése